En esta segunda edición han participado once centros de las cinco comunidades en las que la compañía desarrolla su negocio, a los que se les ha reconocido tanto la implicación del alumnado y profesorado en el desarrollo de las propuestas como la calidad de las acciones llevadas a cabo.
Los galardones tienen como finalidad la educación en sostenibilidad a través de unos objetivos en ahorro de recursos naturales -agua, energía o papel-, y en reducción de costes para los centros. Y para poder participar, cada colegio se debe comprometer a implantar durante el curso acciones de eficiencia energética y sostenibilidad y a adaptar y mejorar sus instalaciones.
Entre las medidas obligatorias propuestas para todos los participantes se han tenido en cuenta la reducción del caudal de las cisternas, el ajuste de la temperatura de climatización y fomento del uso eficiente de la iluminación, la utilización de papel reciclado, la impresión de documentos a doble cara, y la participación activa en campañas de reciclaje de papel y cartón.
Acciones ideadas por los alumnos
CEMEX, que se encargó de suministrar a los centros los materiales necesarios para cumplir las exigencias básicas del concurso, ha reconocido al colegio Pintor Sorolla con el primer premio por poner en marcha todas las acciones obligatorias establecidas en las bases del concurso, así como otras 27 acciones sostenibles extras, implantadas de forma voluntaria e ideadas por los alumnos y el personal docente.
Junto al colegio valenciano, otros dos centros públicos, el Josep Montmany Amat de Sant Feliu de Llobregat (Barcelona) y Los Cerros Chicos, de San Martín de la Vega (Madrid), fueron también reconocidos con sendos accésit. En ambos casos los centros recibirán 1.500 euros que deberán invertir mejoras sostenibles en los colegios.
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